#17249
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
走廊上学生和她打招呼，头一偏，假装没看到
学术水平
长江杰青
科研经费
项目较多
学生补助
别说硕士，连博士生都没有补助你能信？？？就靠暑假的水果和酸奶收买人心
师生关系
非常push，喜欢在组会上辱骂人，骂哭的那种。折腾学生的idea一个接一个，例如：白天不准待休息室，回休息室看文献得打报告，晚上汇报看文献的额进度，哪怕没实验也得在实验台旁磨洋工
工作时间
她的目标是24*7，当然我们是做不到的。经典语录：你们配过年吗？
学生前途
排斥学生实习，临近毕业会把学生派到工厂帮她上罐
其他补充
暂无补充