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徐少平

南昌大学 / 信息工程学院

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徐少平

南昌大学

信息工程学院

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#33706

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

补助不少,经常带学生去争取国家奖学金,基本上人手一两个 与学生关系:对学生好,只要你踏实干活,一作一般都会给你。但是对于学生严格要求,幽默风趣,日常催学生找女朋友,每天都会给发开工红包 工作时间:一般都不加班 学生毕业去向:实验室项目较多,一般不放实习,但是出路都很好,算是ncu里面bat不少的

师生关系

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工作时间

一般都不加班 学生毕业去向:实验室项目较多,一般不放实习,但是出路都很好,算是ncu里面bat不少的

学生前途

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#33705

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

节假日会给实验室学生发补助,每隔一段时间会给实验室学生加餐 与学生关系:徐老师是个很幽默的人,对于论文排名,这是老师决定的。作为徐老师的学生,只要你按着老师的要求好好干活,论文是不会少的 工作时间:工作时间为周一到周日,每天都需到实验室并打卡 学生毕业去向:跟着徐老师踏踏实实的搞学术,静下心来学习,在实验室学到的东西足以去找到一份满意的工作

师生关系

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工作时间

工作时间为周一到周日,每天都需到实验室并打卡 学生毕业去向:跟着徐老师踏踏实实的搞学术,静下心来学习,在实验室学到的东西足以去找到一份满意的工作

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#33704

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

学生补助也是比较充足,此外平均每个月都会带学生聚餐1-2次 与学生关系:与学生关系平常的融洽,老师对学生比较爱护,在生活和学习上都是给些关键性的建议,同时学生对老师也比较尊敬。 工作时间:老师没有什么爱好,只爱搞科研,所以没有节假日,每天都会阅读大量文献,所以才在学术上有很高的造诣。 学生毕业去向:经过老师专业培养的学生一般找到好的工作是不成问题,进的都大企业,发展空间大。

师生关系

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工作时间

老师没有什么爱好,只爱搞科研,所以没有节假日,每天都会阅读大量文献,所以才在学术上有很高的造诣。 学生毕业去向:经过老师专业培养的学生一般找到好的工作是不成问题,进的都大企业,发展空间大。

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#33703

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

不定时给学生发补助,常带学生聚餐团建、外出学习调研等。老师殷切指导学生发表论文,可以申请各类奖学金。 与学生关系:徐老师是亦师亦友型。他平易近人,常与学生交流沟通,会认真和学生探讨专业知识,也会轻松与学生谈天说笑,与学生关系十分融洽。 工作时间:工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。 学生毕业去向:徐老师主要从事学术研究,因此在读研期间没有外出实习的机会。徐老师一般在入学之后会组织有意愿的学生单独进行笔试面试,考察学生的文献阅读能力和编程能力。招生并不看中学生的研究生考试成绩,只招收动手能力强、抗压能力好、态度积极端正并认同实验室培养理念的学生,从编程和论文两个方面培养:1) 未来想进科技公司发展的学生;2) 未来想去科研院所或者读博深造的学生。毕业要求是发表2篇SCI或者EI论文,请知悉。如果学生跟随徐老师的脚步努力学习,就可以了解前沿科技知识,锻炼编程能力,培养论文写作能力,增强抗压能力,提高团队协作能力等等。就我个人(研二在读)而言,以后想要攻读博士学位,从事学术理论研究,现阶段已发表SCI三区论文一篇,已录用EI论文一篇,已投稿论文三篇。能够取得这样的成绩,最应该感谢的是我的导师——徐少平老师,感谢他对我的精心培养和谆谆教导!

师生关系

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工作时间

工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。 学生毕业去向:徐老师主要从事学术研究,因此在读研期间没有外出实习的机会。徐老师一般在入学之后会组织有意愿的学生单独进行笔试面试,考察学生的文献阅读能力和编程能力。招生并不看中学生的研究生考试成绩,只招收动手能力强、抗压能力好、态度积极端正并认同实验室培养理念的学生,从编程和论文两个方面培养:1) 未来想进科技公司发展的学生;2) 未来想去科研院所或者读博深造的学生。毕业要求是发表2篇SCI或者EI论文,请知悉。如果学生跟随徐老师的脚步努力学习,就可以了解前沿科技知识,锻炼编程能力,培养论文写作能力,增强抗压能力,提高团队协作能力等等。就我个人(研二在读)而言,以后想要攻读博士学位,从事学术理论研究,现阶段已发表SCI三区论文一篇,已录用EI论文一篇,已投稿论文三篇。能够取得这样的成绩,最应该感谢的是我的导师——徐少平老师,感谢他对我的精心培养和谆谆教导!

学生前途

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#33702

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

徐老师特别支持学生们申请各类奖学金。除此之外,老师每天早晚在微信群里发红包,常带师兄师姐们聚餐团建。 与学生关系:徐老师是一个很幽默的人,实验室里氛围很融洽。除了在学术方面要求严格之外,老师还会关心学生们的日常生活。 工作时间:工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。就算不在学校内指导学生,也会随时电话联系学生指导研究工作。 学生毕业去向:实习的话,作为大三学生的我也不是很清楚。

师生关系

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工作时间

工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。就算不在学校内指导学生,也会随时电话联系学生指导研究工作。 学生毕业去向:实习的话,作为大三学生的我也不是很清楚。

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#33701

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

基本上每个月都会有两次左右的聚餐,学生补助也很充足。 与学生关系:与学生关系融洽,爱护学生,不管是生活上还是科研中都很关心学生。 工作时间:徐老师一心学术研究,不给自己休息时间,也正是因为这个才能有这么多的成果。 学生毕业去向:在徐老师的指导下,学生能够得到最大的锻炼和最好的培养。在毕业之后,一份好的工作不成问题,如果有读博的想法,来了徐老师这里之后,科研成果也不会少,发展空间大。

师生关系

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工作时间

徐老师一心学术研究,不给自己休息时间,也正是因为这个才能有这么多的成果。 学生毕业去向:在徐老师的指导下,学生能够得到最大的锻炼和最好的培养。在毕业之后,一份好的工作不成问题,如果有读博的想法,来了徐老师这里之后,科研成果也不会少,发展空间大。

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#33700

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

听实验室的研究生师兄师姐说,老师会不定时给他们发放补助,并且经常会给他们加餐、带他们外出调研。老师很支持实验室的师兄师姐申请奖学金,并且几乎每个师兄师姐都申请到了较好的奖学金。 与学生关系:徐老师和学生的关系十分融洽,上课幽默风趣,经常和同学谈天说笑,没有代沟。老师和实验室的师兄师姐的关系也很亲密,对学生很负责,在学术研究上,要求严肃认真对待,在日常生活中,关心学生、爱护学生。作为一个本科生,我请教过老师一些论文相关的问题,老师都不厌其烦地悉心指导。 工作时间:徐老师对待学术的态度是非常严谨的,要求工作时间一般是早上8:00-22:00,有早晚打卡制度。 学生毕业去向:徐老师主要从事的是学术研究,同时也允许学生出去实习。实验室的师兄师姐每个人一年能有好几篇SCI的,工作去向都很好,继续深造能够申请到的学校也十分厉害。跟着徐老师专心做学术,前途可以说是一片光明。

师生关系

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工作时间

徐老师对待学术的态度是非常严谨的,要求工作时间一般是早上8:00-22:00,有早晚打卡制度。 学生毕业去向:徐老师主要从事的是学术研究,同时也允许学生出去实习。实验室的师兄师姐每个人一年能有好几篇SCI的,工作去向都很好,继续深造能够申请到的学校也十分厉害。跟着徐老师专心做学术,前途可以说是一片光明。

学生前途

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#33699

2025-04-04T22:03:11.000Z

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辨识特征

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学术水平

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科研经费

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学生补助

这个不清楚 与学生关系:跟同学们聊天什么的都很和蔼 工作时间:周一到周五,周六周天偶尔需要 学生毕业去向:学生基本都发表过论文,所以出路都很好

师生关系

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工作时间

周一到周五,周六周天偶尔需要 学生毕业去向:学生基本都发表过论文,所以出路都很好

学生前途

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#33698

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

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师生关系

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工作时间

一般我们去找老师提问的时候基本上都在,无论是工作日还是周末 学生毕业去向:允许学生实习,关心学生毕业去向,给我们指点人生前途

学生前途

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#33697

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

不知道,本科生跟着老师的,但应该很多,听师兄师姐说经常拿奖学金啥的 与学生关系:挺好的,很幽默,没啥代沟 工作时间:要求挺高,但是有投入才有回报啊 学生毕业去向:我保送985啦,师兄师姐应该也不错哒

师生关系

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工作时间

要求挺高,但是有投入才有回报啊 学生毕业去向:我保送985啦,师兄师姐应该也不错哒

学生前途

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#16771

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

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学术水平

老师很热爱学术研究,每天除了基本生活之外都在研究,学术成果较多

科研经费

有国家基金项目,省基金项目,经费充足,经常会带学生出去调研、采集图像

学生补助

补助不定期发放,经常给我们加餐

师生关系

老师很关心实验室的安全工作,我们的关系很融洽。另外,老师幽默风趣,交流时很放松,不会严肃

工作时间

朝八晚十,个人感觉这个制度很好,会让研究生的生活更充实。外出需请假,一般说明理由老师都会准许请假,这也是为学生负责

学生前途

研究生期刊,在导师的指导下,我发表了2篇SCI,2篇EI以及2篇CSCD。毕业后可在高校、研究院或者企业工作,我在去年秋招选择了一家国企,老师也支持学生考公务员、事业单位之类

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#16770

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

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学术水平

徐老师绝对是图像图形学领域的大牛了,担任了国内外10多个学术期刊在图形图像处理领域的审稿人,科研能力很强,经常会有很棒的idea,已经带领学生在相关领域高水平期刊上发表了几十篇文章了。老师同时还担任了自然科学基金、863等国家级项目的评议专家,主持了很多国家级的项目。作为一个本科生,我有幸请教了几次老师关于图像降噪方面的问题,老师的解答一阵见血,简明扼要,让我拨云见日。

科研经费

目前正在主持1项国家自然科学基金和1项江西省自然科学基金项目的研究工作,科研经费充足。

学生补助

听实验室的研究生师兄师姐说,老师会不定时给他们发放补助,并且经常会给他们加餐、带他们外出调研。老师很支持实验室的师兄师姐申请奖学金,并且几乎每个师兄师姐都申请到了较好的奖学金。

师生关系

徐老师和学生的关系十分融洽,上课幽默风趣,经常和同学谈天说笑,没有代沟。老师和实验室的师兄师姐的关系也很亲密,对学生很负责,在学术研究上,要求严肃认真对待,在日常生活中,关心学生、爱护学生。作为一个本科生,我请教过老师一些论文相关的问题,老师都不厌其烦地悉心指导。

工作时间

徐老师对待学术的态度是非常严谨的,要求工作时间一般是早上8:00-22:00,有早晚打卡制度。

学生前途

徐老师主要从事的是学术研究,同时也允许学生出去实习。实验室的师兄师姐每个人一年能有好几篇SCI的,工作去向都很好,继续深造能够申请到的学校也十分厉害。跟着徐老师专心做学术,前途可以说是一片光明。

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#16769

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

徐老师的研究方向是图形图像处理和机器视觉,学术水平能力强,在国内和国际顶级期刊上发表多篇论文,站在学术水平的前沿

科研经费

科研经费充足,经常带实验室同学出去调研

学生补助

节假日会给实验室学生发补助,每隔一段时间会给实验室学生加餐

师生关系

徐老师是个很幽默的人,对于论文排名,这是老师决定的。作为徐老师的学生,只要你按着老师的要求好好干活,论文是不会少的

工作时间

工作时间为周一到周日,每天都需到实验室并打卡

学生前途

跟着徐老师踏踏实实的搞学术,静下心来学习,在实验室学到的东西足以去找到一份满意的工作

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#16768

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

紧跟学术前沿,发paper的量很大

科研经费

多,非常支持学生科研,

学生补助

不知道,本科生跟着老师的,但应该很多,听师兄师姐说经常拿奖学金啥的

师生关系

挺好的,很幽默,没啥代沟

工作时间

要求挺高,但是有投入才有回报啊

学生前途

我保送985啦,师兄师姐应该也不错哒

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#16767

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

绝对站在图形学领域的前沿,学术能力很强,在国内外的顶级期刊上发表了很多论文。

科研经费

作为一个本科生对这方面不是很了解。

学生补助

徐老师特别支持学生们申请各类奖学金。除此之外,老师每天早晚在微信群里发红包,常带师兄师姐们聚餐团建。

师生关系

徐老师是一个很幽默的人,实验室里氛围很融洽。除了在学术方面要求严格之外,老师还会关心学生们的日常生活。

工作时间

工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。就算不在学校内指导学生,也会随时电话联系学生指导研究工作。

学生前途

实习的话,作为大三学生的我也不是很清楚。

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#16766

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

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学术水平

徐老师是我们南大计算机系学生在图形学上引路人,在国内图形学学术领域有较大贡献,简直厉害的不要不要的

科研经费

有很多有趣的科研项目,积极支持学生的各种科研项目 师生关系:上课风格通俗易懂,老师为人平易近人,说话风趣幽默 工作时间:一般我们去找老师提问的时候基本上都在,无论是工作日还是周末 学生前途:允许学生实习,关心学生前途,给我们指点人生前途

学生补助

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师生关系

上课风格通俗易懂,老师为人平易近人,说话风趣幽默

工作时间

一般我们去找老师提问的时候基本上都在,无论是工作日还是周末

学生前途

允许学生实习,关心学生前途,给我们指点人生前途

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#16765

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

发过很多高水平论文,对于论文的写作和科研很厉害

科研经费

实验室的经费很高的

学生补助

这个不清楚

师生关系

跟同学们聊天什么的都很和蔼

工作时间

周一到周五,周六周天偶尔需要

学生前途

学生基本都发表过论文,所以出路都很好

其他补充

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#16764

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

徐老师从事图形图像处理教学科研工作多年,担任国内外10多个学术期刊在图形图像处理领域的审稿人,在国内外学术期刊上发表学术论文60余篇,其中30余篇文章SCI/EI检索。担任国家自然科学基金、863等国家级项目同行评议专家。主持或参与完成了7项国家级项目(其中1项主持,3项排名第二)。

科研经费

当前正在主持在研1项国家自然科学基金、1项江西省自然科学基金项目,科研经费充足。

学生补助

不定时给学生发补助,常带学生聚餐团建、外出学习调研等。老师殷切指导学生发表论文,可以申请各类奖学金。

师生关系

徐老师是亦师亦友型。他平易近人,常与学生交流沟通,会认真和学生探讨专业知识,也会轻松与学生谈天说笑,师生关系十分融洽。

工作时间

工作时间每日8:00至22:00,无周末双休,每年的休息日总共一个月左右。

学生前途

徐老师主要从事学术研究,因此在读研期间没有外出实习的机会。徐老师一般在入学之后会组织有意愿的学生单独进行笔试面试,考察学生的文献阅读能力和编程能力。招生并不看中学生的研究生考试成绩,只招收动手能力强、抗压能力好、态度积极端正并认同实验室培养理念的学生,从编程和论文两个方面培养:1) 未来想进科技公司发展的学生;2) 未来想去科研院所或者读博深造的学生。毕业要求是发表2篇SCI或者EI论文,请知悉。如果学生跟随徐老师的脚步努力学习,就可以了解前沿科技知识,锻炼编程能力,培养论文写作能力,增强抗压能力,提高团队协作能力等等。就我个人(研二在读)而言,以后想要攻读博士学位,从事学术理论研究,现阶段已发表SCI三区论文一篇,已录用EI论文一篇,已投稿论文三篇。能够取得这样的成绩,最应该感谢的是我的导师——徐少平老师,感谢他对我的精心培养和谆谆教导!

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#16763

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

在ncu算是数一数二的图形学专家

科研经费

经费还行,自然基金也有,找他参加合作的人多了去了

学生补助

补助不少,经常带学生去争取国家奖学金,基本上人手一两个

师生关系

对学生好,只要你踏实干活,一作一般都会给你。但是对于学生严格要求,幽默风趣,日常催学生找女朋友,每天都会给发开工红包

工作时间

一般都不加班

学生前途

实验室项目较多,一般不放实习,但是出路都很好,算是ncu里面bat不少的

其他补充

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#16762

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

徐老师目前研究方向是图形图像处理技术和机器视觉。老师一心搞科研,良好的学术能力,在国内和国际顶级期刊上发表论文60余篇,其中有40余篇文章SCI/EI检索。

科研经费

科研经费充足,目前有国家自然科学基金和江西省自然科学基金等项目。

学生补助

基本上每个月都会有两次左右的聚餐,学生补助也很充足。

师生关系

师生关系融洽,爱护学生,不管是生活上还是科研中都很关心学生。

工作时间

徐老师一心学术研究,不给自己休息时间,也正是因为这个才能有这么多的成果。

学生前途

在徐老师的指导下,学生能够得到最大的锻炼和最好的培养。在毕业之后,一份好的工作不成问题,如果有读博的想法,来了徐老师这里之后,科研成果也不会少,发展空间大。

其他补充

暂无补充

#16761

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

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学术水平

徐老师一心搞科研,学术能力相当不错,在国内和国际顶级期刊上发表论文几十篇。

科研经费

科研经费是相当充足的,每年都会带学生外出调研几次。

学生补助

学生补助也是比较充足,此外平均每个月都会带学生聚餐1-2次

师生关系

师生关系平常的融洽,老师对学生比较爱护,在生活和学习上都是给些关键性的建议,同时学生对老师也比较尊敬。

工作时间

老师没有什么爱好,只爱搞科研,所以没有节假日,每天都会阅读大量文献,所以才在学术上有很高的造诣。

学生前途

经过老师专业培养的学生一般找到好的工作是不成问题,进的都大企业,发展空间大。

其他补充

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#16760

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

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学术水平

徐老师一心搞科研,学术能力相当不错,在国内和国际顶级期刊上发表论文几十篇。

科研经费

科研经费是相当充足的,每年都会带学生外出调研几次。

学生补助

学生补助也是比较充足,此外平均每个月都会带学生聚餐1-2次

师生关系

师生关系平常的融洽,老师对学生比较爱护,在生活和学习上都是给些关键性的建议,同时学生对老师也比较尊敬。

工作时间

老师没有什么爱好,只爱搞科研,所以没有节假日,每天都会阅读大量文献,所以才在学术上有很高的造诣。

学生前途

经过老师专业培养的学生一般找到好的工作是不成问题,进的都大企业,发展空间大。

其他补充

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