#15960
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
新进教师，博士期间学术能力突出，博士期间在南航同时期的学生老师可以打听打听。不接项目，也就不存在让学生干苦力的事情。对学生稍稍严格，常手把手指导学生科研，想混日子的在她手下或许会比较有压力，想学东西跟着她应该没错，是我见过的最负责的老师之一，看到有人评价四大坑之一估计就是想混日子的人说的。
科研经费
在南理工刚起步，经费不缺但也不富裕。
学生补助
平均水平吧，每学期1000块左右，不会做项目也就不会给学生发额外的补助
师生关系
性格比较开朗，对想学习的学生态度很好，非常和蔼，对混日子的学生又会很严厉。
工作时间
自身要求比较高，对学生要求也高，不是放养型的老师。
学生前途
真心学习的同学应该不用愁，老师甚至会动用自己的关系为学生找理想的工作？
其他补充
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