#33905
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
学校的补助是学校按时发,不经老师的手;导师的部分是按学校定的线发,一年两次,一次¥1800。 与学生关系:情商很低,毕业的学生没一个回去看他的。对学生从来没有学术上的指导,到外面的兄弟单位套项目的时候会让我朋友搞和课题毫无关系的东西,还不止一次,我朋友说起他来恨地咬牙切齿。 工作时间:放羊式管理 学生毕业去向:前途?他更本不关心他带的学生的前途,他的学生多数是外校考来不清楚情况的学生。
师生关系
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工作时间
放羊式管理 学生毕业去向:前途?他更本不关心他带的学生的前途,他的学生多数是外校考来不清楚情况的学生。
学生前途
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其他补充
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