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党宏月

厦门大学 / 海洋与地球学院

基础信息

党宏月

厦门大学

海洋与地球学院

评分概览

0.36

11 条评价

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评价列表

新增评价

#34405

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#34404

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#14378

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

负值,极差,异想天开,本来精神就有问题

科研经费

无,全部来自于院士 师生关系:呵呵,学生全得了抑郁症,疯了,还被学院压迫,想死都死不了 学生前途:毁了太多人了,学生生不如死

学生补助

暂无补充

师生关系

呵呵,学生全得了抑郁症,疯了,还被学院压迫,想死都死不了 学生前途:毁了太多人了,学生生不如死

工作时间

暂无补充

学生前途

毁了太多人了,学生生不如死

其他补充

暂无补充

#14377

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

无,没有,瞎掰找茬倒是在行

科研经费

无,寄生于院士 师生关系:学生就是他的仆人,受尽精神折磨,自己就是个精神病 学生前途:如上所说,能活着就不错了,精神还正常那是不可能的,毕业痴心妄想

学生补助

暂无补充

师生关系

学生就是他的仆人,受尽精神折磨,自己就是个精神病 学生前途:如上所说,能活着就不错了,精神还正常那是不可能的,毕业痴心妄想

工作时间

暂无补充

学生前途

如上所说,能活着就不错了,精神还正常那是不可能的,毕业痴心妄想

其他补充

暂无补充

#14376

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

纯属搞笑的水平,扯犊子

科研经费

全是大老板的,自己不停的想拉点,但是别人恶心他,不会给他项目 师生关系:奴隶主和奴隶?还是地主和下人?没有人能和精神病人一起,哪怕做事,想不懂厦大为何会找一个这种精神病,祸害了太多学生 学生前途:毁人一生,不管是身体还是心理,没有任何夸张

学生补助

暂无补充

师生关系

奴隶主和奴隶?还是地主和下人?没有人能和精神病人一起,哪怕做事,想不懂厦大为何会找一个这种精神病,祸害了太多学生 学生前途:毁人一生,不管是身体还是心理,没有任何夸张

工作时间

暂无补充

学生前途

毁人一生,不管是身体还是心理,没有任何夸张

其他补充

暂无补充

#14375

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

学术水平为0,没任何创新

科研经费

没自己的经费,死皮赖脸抱着院士大腿 师生关系:学生生不如死,被当作奴隶仆人虐待折磨 学生前途:前途?能活着不疯掉就不错了。

学生补助

暂无补充

师生关系

学生生不如死,被当作奴隶仆人虐待折磨 学生前途:前途?能活着不疯掉就不错了。

工作时间

暂无补充

学生前途

前途?能活着不疯掉就不错了。

其他补充

暂无补充

#14374

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

学术水平几乎为零

科研经费

无自主经费 师生关系:极差 学生只能忍气吞声 学生前途:没任何前途 学生基本逃离了

学生补助

暂无补充

师生关系

极差 学生只能忍气吞声 学生前途:没任何前途 学生基本逃离了

工作时间

暂无补充

学生前途

没任何前途 学生基本逃离了

其他补充

暂无补充

#14373

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#14372

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#14371

2025-04-04T22:03:11.000Z

2

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#14370

2025-04-04T22:03:11.000Z

2

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充