#13825
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
自己一点科研水平没有，为了评职称整天逼着学生写论文，还以不让学生正常毕业来要挟学生写论文，这个老师最大的特点就是特别会包装自己，在外人面前装的很和善，自己学生的成果都归功到自己头上，但凡有点小成绩她能吹上天，其实，根本没有带研究生的能力，我就纳闷了这样也能带学生还每一届能收这么多（她老公的学生也是她带，一届差不多7、8个学生），误人子弟啊！（ps:她自称是同济的博士，其实读的就是在职的，要不然这么水，但凡是个正常博士毕业的也不会像她这么次啊，没有一个领域精通的，就会吹牛；）
科研经费
没有！！！
学生补助
这老师不仅没科研能力，还特别抠，学校每年给学生的1500元的报销费她也自己扣下了，别的老师的学生打印、买资料、车票都给报销，她根本不会去提这事；
师生关系
让学生成天待在实验室给她写论文，说是为学生好，其实就是为她自己评职称，有次变态到让学生给她拍照看在不在实验室，真TM醉了！
工作时间
让周六日也待在实验室，除了上课其它时间都让你待在实验室；
学生前途
专硕都让发了论文才让出去实习，而且她需要的论文级别都挺高，EI往上，根本不关心学生前途，找工作全都是自己找，她只关心她的论文，根本不管你找工作；
其他补充
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