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李晓辉

陕西师范大学 / 物理学与信息技术学院

基础信息

李晓辉

陕西师范大学

物理学与信息技术学院

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1.18

11 条评价

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评价列表

新增评价

#34583

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

0 与学生关系:烂的掉渣 工作时间:全天夺命call 学生毕业去向:没有任何前途,迟早出现跳楼的。

师生关系

暂无补充

工作时间

全天夺命call 学生毕业去向:没有任何前途,迟早出现跳楼的。

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#13687

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

陕师大长安校区致知楼3444

学术水平

学术水平还是毋庸置疑的。在科研高峰的攀登中,他总能指给学生最准确的路径,在学生需要的时候给学生以启迪。

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#13686

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

致知楼3444

学术水平

基本就是个智障!

科研经费

很少,除了骗来的其他学校的开放基金【还是让学生写的】

学生补助

基本没有,平时的报销车费别想了!就一句话,又扣又小气!

师生关系

很差,学生背后一般称他为煞笔!各种不给学生签字,各种不给学生毕业各种卡毕业!简直就是**,真的不明白这种人怎么能放老师??????

工作时间

一周几乎没有休息,天天让你待在那!跟他做些无意义的事!晚上常常12后才能走!!!

学生前途

没有前途,做的方向一点意义没有,就是水文章的!不让找工作!更别谈实习了!还有根本学不到东西,研究生选了他基本就废了!学院没有一个老师不讨厌他!各种心胸狭窄笑里藏刀!表面笑嘻嘻心里MMP那种!!

其他补充

暂无补充

#13685

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

这么说吧,我觉得他是个智障,,,但是我错了,我不该夸奖他

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#13684

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

暂无补充

学术水平

个人水平还行

科研经费

经费少,且学生一分钱也别想报销,不套你的奖学金你就烧高香吧 师生关系:号称“师大大煞”,你懂的 学生前途:没有任何前途,不让你找工作,不让你准备读博,你安心坐坐实验吧,他说你这没创新,你看看文献吧,他说你就会看文献,不动手能会么?你再去做实验,他说你啥也不会就敢来做实验?以此类推,重复到你毕业

学生补助

暂无补充

师生关系

号称“师大大煞”,你懂的 学生前途:没有任何前途,不让你找工作,不让你准备读博,你安心坐坐实验吧,他说你这没创新,你看看文献吧,他说你就会看文献,不动手能会么?你再去做实验,他说你啥也不会就敢来做实验?以此类推,重复到你毕业

工作时间

暂无补充

学生前途

没有任何前途,不让你找工作,不让你准备读博,你安心坐坐实验吧,他说你这没创新,你看看文献吧,他说你就会看文献,不动手能会么?你再去做实验,他说你啥也不会就敢来做实验?以此类推,重复到你毕业

其他补充

暂无补充

#13683

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

只说两点

其他补充

暂无补充

#13682

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#13681

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#13680

2025-04-04T22:03:11.000Z

2

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

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#13666

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

说话跟身高一样,一个字概括:小! 据他的学生说他说话根本听不清!

学术水平

看过他们组的论文,可以推测他就是个混子!【从他带的学生对他的评价也映证了这一点】

科研经费

这个不清楚,但是听说什么学生替他做事的账什么都拖着不报自己出差的账却让学生迅速报下来!

学生补助

不清楚

师生关系

据说水火不容,想跳楼的许多

工作时间

院里都知道他的学生一天24小时随叫随到,随时夺命call,感觉他有点自卑!很作的一个人!

学生前途

前途就是没有跟着他没有前途!

其他补充

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#13649

2025-04-04T22:03:11.000Z

1

辨识特征

暂无补充

学术水平

还行吧

科研经费

套现

学生补助

0

师生关系

烂的掉渣

工作时间

全天夺命call

学生前途

没有任何前途,迟早出现跳楼的。

其他补充

暂无补充