#35032
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
常规补助,有的非科研项目会给额外补助 与学生关系:尊重学生,从不抢一作,学生的SCI文章一字一句地反复修改很多遍 工作时间:基本不检查工作时间,但是组里学生一般都在工作室,每周汇报工作进展 学生毕业去向:大多选择转博,不论毕业后是去企业还是高校,只要老板能帮忙的都会“力荐”
师生关系
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工作时间
基本不检查工作时间,但是组里学生一般都在工作室,每周汇报工作进展 学生毕业去向:大多选择转博,不论毕业后是去企业还是高校,只要老板能帮忙的都会“力荐”
学生前途
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其他补充
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