#10500
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
前些年有一些学术创新，这几年还在用十几年前的技术 vc++6.0等
科研经费
经费靠克扣本科生的大创经费来 师生关系：最爱道德绑架，老师给你们付出这么多，你们不应该xxxx？ 学生前途：学生毕业找不到工作
学生补助
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师生关系
最爱道德绑架，老师给你们付出这么多，你们不应该xxxx？ 学生前途：学生毕业找不到工作
工作时间
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学生前途
学生毕业找不到工作
其他补充
暂无补充
Tutor Detail
杨淑莹
天津理工大学 / 计算机科学与工程学院
基础信息
杨淑莹
天津理工大学
计算机科学与工程学院
评分概览
1.00
共 2 条评价
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Reviews
评价列表
#10499
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
实验室3楼，本科教学数字图像处理。\r
学术水平
什么都不懂，一群人做的课设基本一样的她硬是没看出来。喜欢跟学生说你这个都实现了，不如再实现xxx功能吧\r
科研经费
不会很多\r
学生补助
非常差！和本科生关系：本科生要求在大四上学期需要实习，别的老师实验室门槛都被踏破了，她还要自己去问本科生你要不要来我实验室实习。和研究生关系：当杂役使唤，给本科生上课每节课都要带一个研究生。对研究生态度恶劣。\r
师生关系
老师什么都不会，学生能学到什么\r
工作时间
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学生前途
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其他补充
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