#36114
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
无 与学生关系：何止是人品有问题，关键是没有办法能正常交流，前面四五届的学生，每天都过着水深火热的生活，没有一个不怨声载道的。 研论文答辩的时候，不帮自己学生就算了，连续好几年整自己的学生，毕业答辩每年都有二次答辩的，有推迟半年或者一年毕业的，甚至中途退学的都有两个，此夫子做到这一份上，在武汉理工大学也算的上的独一份了。甚至连毕业答辩通过了，他会用最后那小小的签字的权利，卡的你在学校最后帮他做一个月的事情。 工作时间：读研期间，这位老师一天到晚打着搞科研，搞学术的旗号让你呆在实验室，但关键是因为他做人不行，在外面又接不到项目，就算是这样没啥项目做，但还是会要你呆在实验室坐着（他自己一年365天几乎天天都在实验室坐着）。如果你敢不听话，他研一就用奖学金威胁你，研二就用开题报告威胁你，研三就用不能毕业威胁你。平时朝八晚九，一周六天的，五一十一暑假寒假这种法定假期都要限制着。 学生毕业去向：如果想出去实习就更不用想去了，一不小心就有毕不了业的危险。至于前途，毕业都毕不了，就别谈了
师生关系
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工作时间
读研期间，这位老师一天到晚打着搞科研，搞学术的旗号让你呆在实验室，但关键是因为他做人不行，在外面又接不到项目，就算是这样没啥项目做，但还是会要你呆在实验室坐着（他自己一年365天几乎天天都在实验室坐着）。如果你敢不听话，他研一就用奖学金威胁你，研二就用开题报告威胁你，研三就用不能毕业威胁你。平时朝八晚九，一周六天的，五一十一暑假寒假这种法定假期都要限制着。 学生毕业去向：如果想出去实习就更不用想去了，一不小心就有毕不了业的危险。至于前途，毕业都毕不了，就别谈了
学生前途
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其他补充
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