#9426
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
曾经是本科生,稍有了解,只做过课设,他肯定不认识我
学术水平
算不错了。有的同学特意选他的课。不喜欢那个学习方法的推荐选别的课,不至于上网挂人家,多冤啊,好在就事论事,为上课说上课 师生关系:我没有体验,本科生没问题,其他不了解,不妄加议论。感觉当年本科老师都挺好,不想随便议论他们
科研经费
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学生补助
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师生关系
我没有体验,本科生没问题,其他不了解,不妄加议论。感觉当年本科老师都挺好,不想随便议论他们
工作时间
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学生前途
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其他补充
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