#36044
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
稳中有降,主要是年底和论文奖,学生多了管理不好。 与学生关系:管理一般,学习不找老师,怕给活。能毕业就行,工作一般自己找,靠不上。博士发论文层层加码,据说上六篇SCi,能比业都是牛人。 工作时间:没时间概念,电话通知开会,喜欢突击查岗,几次不见人留阴影。 学生毕业去向:工作没问题,好找,大公路行业,转行也多,要有背影。
师生关系
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工作时间
没时间概念,电话通知开会,喜欢突击查岗,几次不见人留阴影。 学生毕业去向:工作没问题,好找,大公路行业,转行也多,要有背影。
学生前途
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其他补充
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