#8517
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
无项目，无课题。没有明确的研究方向，想到啥让你做啥，过段时间又换掉。感觉他很多都不懂，让学生看完论文后给他讲，但是他都听不懂。最近又跟风深度学习。三年来没有提供过在学术上有意义的指导。因此能不能发期刊论文全靠自己。专利能不能申请完全是他个人的意思（没有专利论文必定盲审），有同学在论文盲审后老师才让该同学为其撰写一篇专利。毕设全靠自己，论文不会细看。总之啥都靠自己，老师不会给你提供项目、课题、指引方向等，想要在学术上有成就的不建议报考该导师。
科研经费
无项目。实验室电脑落后，显卡不行。导师并没有换新的准备。
学生补助
正常情况下，老师的助研津贴是150，老师发放之后，学校才会发300.另外600是国家发的，一共是1050。但是老师经常抓住一些细节就扣钱，非常小心眼。
师生关系
经常需要跑腿，比如充饭卡之类。该老师极为“谨慎”，从不在微信QQ留下证据（重要的事儿从不回复），都是叫到办公室。所以建议每次进入办公室都录音留证。多次对学生说“想不想顺利毕业”的话，师生关系？尽量避免见面
工作时间
周一到周五早上九点到晚上六点，周末不强制。
学生前途
不允许实习，即工作时间必须在实验室。
其他补充
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