#8360
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
在建大听过各种版本的怎么压榨学生的事迹,有的夸张了,但是你觉得空穴会来风吗,有问题是肯定的。
学术水平
项目很多,论文不多,学生难毕业
科研经费
不会支持学生实验的经费,说学生做的实验太**,但是学生的数据是一定会要走的
学生补助
做梦吧,能按时毕业就算是给家里省钱
师生关系
这里要活下去的正确价值观。1老师不让你毕业,一定是想培养你,绝不是为了老师的课题。2老师说你论文不行,全是你的错,虽然老师不指导但总之老师完全没有责任。3老师白天忙自己的事,晚上叫你开会到凌晨已经很辛苦了,你还不知足?
工作时间
无硬性,但是随叫随到,不会提前通知
学生前途
我:老师我想实习?老师:跟着我干就是实习。
其他补充
暂无补充