#7631
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
帅气的男老师,办公室B708,为人和善,\r
学术水平
会关注课题发展前沿,时下热点,毕业文章多少看个人努力情况和课题难易程度,最好具有发散思维发文章较快,平均2篇SCI一区。\r
科研经费
教师主页有经费信息,不会阻碍测试,但要提前说明测试理由,校内的测试基本都能测。\r
学生补助
实验室学生都较自觉,正常师生关系,不存在过渡使用学生和过渡占用学生私下时间。论文作者顺序可以商量调整,服从安排。会保留学生一作。\r
师生关系
有合适会推荐实习,主要自己联系,完成课题条件下不干涉实习,工作也会推荐,要结合自己职业发展规划。\r
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充