#5735
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
尊重学生，根据学生的兴趣爱好分配任务，时不时地请学生出去吃饭 学生前途：挺好的，学生能锻炼项目经验
工作时间
暂无补充
学生前途
挺好的，学生能锻炼项目经验
其他补充
暂无补充
Tutor Detail
李林
燕山大学 / 信息科学与工程学院
基础信息
李林
燕山大学
信息科学与工程学院
评分概览
5.00
共 1 条评价
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