#37627
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
补助嘛,大家都差不多的,不过替他干杂活会有额外的补助。 与学生关系:对学生比较客气,不会在学生面前摆架子,经常和学生开玩笑,但前提是你的工作要做好。 工作时间:课题组都是工作狂,柯老师周末也可能会找学生讨论的。 学生毕业去向:柯老师学生大都找到较好的单位
师生关系
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工作时间
课题组都是工作狂,柯老师周末也可能会找学生讨论的。 学生毕业去向:柯老师学生大都找到较好的单位
学生前途
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其他补充
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