#37467
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
200固定 无任何额外 与学生关系：*心 工作时间：365d 24h 学生毕业去向：多看心理医生 生死有命
师生关系
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工作时间
365d 24h 学生毕业去向：多看心理医生 生死有命
学生前途
暂无补充
其他补充
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Tutor Detail
何赛灵
浙江大学 / 光电信息工程学系
基础信息
何赛灵
浙江大学
光电信息工程学系
评分概览
2.29
共 7 条评价
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Reviews
评价列表
#4978
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
很有感染力和亲和力的老师。
学术水平
何老师很注重前沿的科学问题，要做研究就一定要突破现有的瓶颈，所作的研究都很有意义，是一位科学素养很高的老师。
科研经费
经费充足，大力支持学生科研，设备购买等根本不需要学生担心，可支持学生的想法去完成一些实验研究。
学生补助
体贴学生，除了基本补助以外，还会发放假期做实验的津贴！
师生关系
严师出高徒，何老师在工作时对待学生严格认真，工作之余对学生很好。个人觉得严格的要求才能做出好的成果。
工作时间
学生基本都是自觉打卡，何老师平时也比较忙，但时常会关心学生的近期的工作和学习情况。
学生前途
支持学生的想法，无论是实习找工作还是继续做博后（硕士生继续读博士）。不需要担心这些问题，只要问心无愧的做好该做的事情，多跟何老师交流沟通，读研的生活是很精彩的。
其他补充
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#4977
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
何老师博士 办公地址：浙江大学紫金港校区光及电磁波研究中心201室 身高，160cm左右 声音比较高，爱说那个，那个
学术水平
光电领域业内大牛
科研经费
科研经费充足
学生补助
按贡献分配。如果学生没有贡献也不会
师生关系
老师学生比较多，关系比较一般。但是，有需要帮助的，何老师会主动帮助
工作时间
没有限定工作时间，和工作地点
学生前途
毕业后业内和学术内都有，十分广泛。
其他补充
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#4976
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
以前学术比较厉害，现在就不一定了
科研经费
经费是挺充足，想买啥只要是有用的都能买 师生关系：不会管你能不能毕业，安排一堆产业化的东西
学生补助
暂无补充
师生关系
不会管你能不能毕业，安排一堆产业化的东西
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#4975
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
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#4974
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
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其他补充
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#4169
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
小个子中年发福，风流的很
学术水平
以前还是挺厉害的，现在么一言难尽
科研经费
实话实说，能满足基本的实验需求
学生补助
学校最低标准，200
师生关系
可以打零分吗，老板不会把学生当人看的，无休止压榨压榨产业化
工作时间
老板说研究生不是本科生，不该有假期
学生前途
允许啊，他自己的空客公司，反正我不去
其他补充
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