#4162
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
大多情况根本不懂也不关心学生做的内容，只关心结果。
科研经费
科研经费充足，学生有充分的科研发挥空间。发给学生的劳务费相对充足。 师生关系：在学生面前架子非常大，不近人。将自己的各种情绪带到组会中成为日常操作，对待学生是“管理”而不是“指导”，常以毕业威胁。 学生前途：坚决禁止实习！！否则好自为之。
学生补助
暂无补充
师生关系
在学生面前架子非常大，不近人。将自己的各种情绪带到组会中成为日常操作，对待学生是“管理”而不是“指导”，常以毕业威胁。 学生前途：坚决禁止实习！！否则好自为之。
工作时间
暂无补充
学生前途
坚决禁止实习！！否则好自为之。
其他补充
暂无补充