#37871
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
补助少,因为老师横向项目少,所以一般不太需要做很多无聊的工作 与学生关系:杂活几乎是没有的,偶尔带饭也会给钱,论文排名的话,如果是老师写的实验是学生做的,老师可能会要一作,如果都是自己弄的,应该就是学生一作 工作时间:假期实验室需要人留守,不过不会强制要求很多人都留守 学生毕业去向:业界可能帮助很小,学术圈的话是可以的
师生关系
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工作时间
假期实验室需要人留守,不过不会强制要求很多人都留守 学生毕业去向:业界可能帮助很小,学术圈的话是可以的
学生前途
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其他补充
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