#38139
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
科大的平均水平,最主要的是公平,每个人的发的钱都是一样的。有的实验室给学生发钱也有三六九等,爱搞权术之类的。 与学生关系:对学生比较信任,给了课题之后不会立即催出成果。所以一个课题可能研究5年才出一篇nature级别的文章。学生也是单纯做实验,不需要考虑钱的问题,经费充足的好处尽显。 工作时间:看个人学术追求,袁老师是学霸,他自己的作息很规律和健康。学生只要做好自己的实验就好。 学生毕业去向:能够发nature的组,学生毕业去向自己体会。
师生关系
暂无补充
工作时间
看个人学术追求,袁老师是学霸,他自己的作息很规律和健康。学生只要做好自己的实验就好。 学生毕业去向:能够发nature的组,学生毕业去向自己体会。
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充