#29626
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
学生补助在北京大学同等实验室中处在中等偏上的水平,不同项目研究生同等对待,补齐至最高水平。 与学生关系:对学生要求严格,经常给学生指导课题,实验室同学对老师比较敬畏。 工作时间:工作时间灵活,主要是讲求工作产出。 学生毕业去向:实验室学生均为全职进行科研工作,学生有很好的学术前景。实验室第一位博士毕业学生留校继续做博士后,并获得了“博新”计划的支持,实验室毕业的本科生和已出站的博士后拿到了国内外大学的录取和教职,在校高年级研究生大都获得过校长奖学金。
师生关系
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工作时间
工作时间灵活,主要是讲求工作产出。 学生毕业去向:实验室学生均为全职进行科研工作,学生有很好的学术前景。实验室第一位博士毕业学生留校继续做博士后,并获得了“博新”计划的支持,实验室毕业的本科生和已出站的博士后拿到了国内外大学的录取和教职,在校高年级研究生大都获得过校长奖学金。
学生前途
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其他补充
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