#29765
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
Tutor Detail
黄智刚
北京航空航天大学 / 电子信息工程学院
基础信息
黄智刚
北京航空航天大学
电子信息工程学院
评分概览
0.00
共 11 条评价
遗留表评分字段当前仍保持同步更新。
高频标签
还没有可聚合的标签。
Reviews
评价列表
#29764
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#29763
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#29762
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#27975
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
头发白了
学术水平
大部分东西完全不会，滥竽充数，喜欢开会，喜欢发表自己的意见和看法
科研经费
没什么经费了 师生关系：能跑的全跑了 工作时间：随便你 学生前途：换导师
学生补助
暂无补充
师生关系
能跑的全跑了
工作时间
随便你
学生前途
换导师
其他补充
暂无补充
#27974
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
快60退休了的人
学术水平
把学生往沟里带，很多问题都不太懂但是装着很懂，强行指导学生定方向，学生转导师还觉得是学生的问题，或者别的老师在吸引自己的学生，学生学不到东西，都想离开他。一个指导不了学生的老师不知道下课，真是一种悲哀
科研经费
逐渐枯竭 师生关系：学生都不喜欢他，喜欢给人讲人生 工作时间：随你便
学生补助
暂无补充
师生关系
学生都不喜欢他，喜欢给人讲人生
工作时间
随你便
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#27973
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
什么都指导不了 师生关系：表面一套，实际不尊重学生，只在乎自己 学生前途：无
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
表面一套，实际不尊重学生，只在乎自己 学生前途：无
工作时间
暂无补充
学生前途
无
其他补充
暂无补充
#27972
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
完全没有 师生关系：不好 学生前途：除去找工作靠自己努力，毫无前途可言，一片黑暗
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
不好 学生前途：除去找工作靠自己努力，毫无前途可言，一片黑暗
工作时间
暂无补充
学生前途
除去找工作靠自己努力，毫无前途可言，一片黑暗
其他补充
暂无补充
#27971
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
这个...不存在的 师生关系：师生关系很一般很一般 学生前途：一言难尽...
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
师生关系很一般很一般 学生前途：一言难尽...
工作时间
暂无补充
学生前途
一言难尽...
其他补充
暂无补充
#27970
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
人的关系分表面和实际。实际上很不好 学生前途：前途？几乎不存在的...
工作时间
暂无补充
学生前途
前途？几乎不存在的...
其他补充
暂无补充
#27969
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
课题组里面的硕士毕业都不容易了...可以说没什么前途
其他补充
暂无补充