#27162
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
讲课好，思路清楚，帅，没有什么东北口音吧？
学术水平
项目很接地气，能够结合工程实际研究，很少不玩虚的，注意持续积累。 综合能力强，思路清楚，有想法有抱负。
科研经费
经费充足，一年几百万没问题，给学生科研经费账号自己管理实验室经费，日常支出不用汇报，学生有自主权，这点比较好。 每个学生都有自己的项目做课题支撑。
学生补助
前面的老兄(姐)不知是谁，说的不对，硕士二年级以上有拿1500的，也有超过2000的。干的不好的，也有几百的。发表高水平论文有奖励。
师生关系
尊重学生，愿意跟学生交流。在学院的口碑很好，经常希望学生给他提意见，确实做的挺好。反而我们学生有时候不愿意沟通。 对学生要求十分严格，所以也有学生有怨言。不能吃苦的学生，慎重选好老师。 开大组会经常引导学生的想法，希望学生能够做出改变。变的积极主动，变的有战胜困难的信息。 项目招投标之类杂事少不了，但基本是自己负责自己的课题。学生自己花的钱自己负责报销，课题组有专管此事的学生，老师对学生很信任。老师自己的财务杂事是自己干。取快递之类，也基本没有找过学生，有一次上百本书都是自己取回来……比较怀疑是不是能看完 老师是个工作狂，对自己要求很高。潜移默化的会对学生也有很大影响。 当下，师生关系是个热点，我觉得还是要将心比心。老师很忙，有时候看着真心疼。
工作时间
硕士48，博士至少60。相比于要求严的组，这真的一点也不高。这只是最基本要求吧。
学生前途
以前是有学生实习过，强烈要求可以同意。但感觉现在很难，硕士毕业要求发一篇sci，还有项目要做，没有时间实习。
其他补充
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