#38815
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
Tutor Detail
曾晓岚
重庆大学 / 城市建设与环境工程学院
基础信息
曾晓岚
重庆大学
城市建设与环境工程学院
评分概览
0.17
共 6 条评价
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Reviews
评价列表
#38814
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#38813
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
没有任何补助 与学生关系：无时无刻不在想着退学，心理出问题过一段时间 工作时间：没有工作 学生毕业去向：全靠自己，时刻担心自己毕不了业
师生关系
暂无补充
工作时间
没有工作 学生毕业去向：全靠自己，时刻担心自己毕不了业
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#393
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
给的大方向后经过自己查证是错误的，课题被换了一个又一个
科研经费
没有项目，做实验自己掏钱
学生补助
没有任何补助
师生关系
无时无刻不在想着退学，心理出问题过一段时间
工作时间
没有工作
学生前途
全靠自己，时刻担心自己毕不了业
其他补充
暂无补充
#392
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#234
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
用一个例子来说明：专业英语，居然讲了4节课学术论文的构成（introduction，material and methods.....）然后把顺序打乱，让学生上黑板来排序。。。可见学术水平非常高。
科研经费
都没项目，怎么有经费 学生前途：自求多福
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
自求多福
其他补充
暂无补充