#30244
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
不知道呀 与学生关系:学生可以自己选择喜欢的方向,有做视觉的,有做检测的,还有别的方向。老师人很好,胖人和蔼嘛。 工作时间:自己的事自己安排,都是大人不强求。 学生毕业去向:实习情况不知道,但是阳老师这里的尊敬人的教育,把自己的学生当做大人看待,会教一些方法思想类的东西,绝对收益。比如,教我要辩证的看人家的论文,不要一概认为对的,别人错你不能跟着错。
师生关系
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工作时间
自己的事自己安排,都是大人不强求。 学生毕业去向:实习情况不知道,但是阳老师这里的尊敬人的教育,把自己的学生当做大人看待,会教一些方法思想类的东西,绝对收益。比如,教我要辩证的看人家的论文,不要一概认为对的,别人错你不能跟着错。
学生前途
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其他补充
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