#30581
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
研究生期间发家致富吧 与学生关系：尊重学生这一点没的说 工作时间：看工作量而定 学生毕业去向：允许实习, 当然你得好好干活 已经毕业的师兄师姐们都很团结，很热心~
师生关系
暂无补充
工作时间
看工作量而定 学生毕业去向：允许实习, 当然你得好好干活 已经毕业的师兄师姐们都很团结，很热心~
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
Tutor Detail
潘维民
北京邮电大学 / 计算机学院
基础信息
潘维民
北京邮电大学
计算机学院
评分概览
2.00
共 5 条评价
遗留表评分字段当前仍保持同步更新。
高频标签
还没有可聚合的标签。
Reviews
评价列表
#30580
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
很丰厚，衣食无忧还有结余 与学生关系：尊重学生，会站在长辈的角度给你建议和发展方向，但不对学生指手画脚，是一位让人发自真心尊敬、感激、喜爱的好老师 工作时间：正常上下班 学生毕业去向：允许实习。实验室围绕着老师，都十分团结，互帮互助。
师生关系
暂无补充
工作时间
正常上下班 学生毕业去向：允许实习。实验室围绕着老师，都十分团结，互帮互助。
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#26178
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
思维敏捷，看问题一针见血，效率高，保持着学习能力和学习热情，是榜样
科研经费
充足，实验室以项目为主，大家项目经验都很足
学生补助
很丰厚，衣食无忧还有结余
师生关系
尊重学生，会站在长辈的角度给你建议和发展方向，但不对学生指手画脚，是一位让人发自真心尊敬、感激、喜爱的好老师
工作时间
正常上下班
学生前途
允许实习。实验室围绕着老师，都十分团结，互帮互助。
其他补充
暂无补充
#26177
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
老师思路非常清晰，办事有自己的想法，有很多值得学习的，不仅仅是学术方面
科研经费
只要你有成熟的想法，老师会全力支持吧
学生补助
研究生期间发家致富吧
师生关系
尊重学生这一点没的说
工作时间
看工作量而定
学生前途
允许实习, 当然你得好好干活
其他补充
暂无补充
#26176
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充