#30955
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
暂无补充
学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
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学生前途
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其他补充
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Tutor Detail
秦攀
大连理工大学 / 控制科学与工程学院
基础信息
秦攀
大连理工大学
控制科学与工程学院
评分概览
2.00
共 16 条评价
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Reviews
评价列表
#30954
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
暂无补充
学生补助
不清楚 与学生关系：与学生相处融洽，有口皆碑，接触过秦攀老师的人，都会知道 工作时间：工作认真，勤奋 学生毕业去向：关心学生长期发展，不占用学生的时间干杂活
师生关系
暂无补充
工作时间
工作认真，勤奋 学生毕业去向：关心学生长期发展，不占用学生的时间干杂活
学生前途
暂无补充
其他补充
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#30953
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
暂无补充
科研经费
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学生补助
不清楚 与学生关系：秦内向但宽厚，很好相处。爱讲冷笑话。 工作时间：在日本时，他更看中效率。 学生毕业去向：他的专业是数据挖掘与统计学习，现在应该是热门吧。
师生关系
暂无补充
工作时间
在日本时，他更看中效率。 学生毕业去向：他的专业是数据挖掘与统计学习，现在应该是热门吧。
学生前途
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其他补充
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#30952
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
暂无补充
学生补助
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师生关系
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工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
暂无补充
#30951
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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其他补充
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#25105
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
冷笑话王子
学术水平
科研达人 学生补助：有一些 师生关系：关系融洽 工作时间：早九晚五 学生前途：允许学生实习，控制学院难得的好人
科研经费
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学生补助
有一些
师生关系
关系融洽
工作时间
早九晚五
学生前途
允许学生实习，控制学院难得的好人
其他补充
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#25104
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
概率论、统计学习、优化方法、机器学习、深度学习样样精通，有问必答，态度谦虚，语气和善，就算是问很低级的问题也不会被嘲笑。而且不满足于现状，每天都在学新东西，看新论文。
科研经费
在科研上所有需要都能满足
学生补助
暂无
师生关系
全院最好老师没有之一！！！！！！（我心中，不引战） 我永远爱阿攀！！！！他太好了！！！！！！ 为人谦虚，做事严谨，待人温柔，有正义感！！！！ 本科毕设签字递给他个笔都会说谢谢。 考研面试的时候还科普了我一波西装穿法。 十分维护自己的学生！！特有安全感！！！ 节假日偶尔找你改点东西语气都会特别不好意思，完全没有那种高高在上的气势。 会讲冷笑话（真的很冷）。 会切水果给学生吃。 会关心学生的工作生活，会考虑学生的难处困扰。 甚至会给学生介绍女朋友（而我却想做万年单身**）。 要不是缺钱我一定会跟他读博！！！！！（但要养家糊口的没办法） 近两年来最成功的事就是选老师的时候选到了秦老师！（当然前提是考研成功了） 想大黑楼挂横幅写上秦老师天下第一！！！（并不会真的这样干） 感觉越写越激动，越说越脱线了，总之秦老师是个好老师，关于他的一切好名声，他都值得。 祝老师身体健康，科研、工作、生活都顺利。
工作时间
没有要求工作时间，但早九晚六也是有必要的（周末不做要求，不刷脸）
学生前途
我实习了五个月（我其实有些过分了）
其他补充
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#25103
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
比较喜欢做学术
科研经费
可以把科研经费用到做学术上面
学生补助
不清楚
师生关系
与学生相处融洽，有口皆碑，接触过秦攀老师的人，都会知道
工作时间
工作认真，勤奋
学生前途
关心学生长期发展，不占用学生的时间干杂活
其他补充
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#25102
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
我认识秦的日本老师，水平极高，人又非常低调，据说和统计界的大牛C.R.Rao在美国有过交集。秦和他老师的很多方面比较像，所以处的非常好，他的老师教了秦很多东西。他老师希望他能留下来，秦还是执意回国了。一次喝酒，秦和我说在日本干够了，父母年级大了，要回家了。回国想当个好老师，想好好教中国学生。前两天还看了他的个人主页，没有写什么个人业绩，只是发了讲义和课件，做的比较精美，和他在日本的风格一样。
科研经费
秦和他的日本老师给很多日本大会社做过数据挖掘的研究，研究费拿了不少。在国内不知道如何。
学生补助
不清楚
师生关系
秦内向但宽厚，很好相处。爱讲冷笑话。
工作时间
在日本时，他更看中效率。
学生前途
他的专业是数据挖掘与统计学习，现在应该是热门吧。
其他补充
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#25101
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
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#25100
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
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#25099
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
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其他补充
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#25098
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
暂无补充
其他补充
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#25097
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
暂无补充
科研经费
暂无补充
学生补助
暂无补充
师生关系
暂无补充
工作时间
暂无补充
学生前途
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其他补充
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#25096
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#25095
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
暂无补充
学生前途
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其他补充
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