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杨东升

东北大学 / 信息科学与工程学院

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杨东升

东北大学

信息科学与工程学院

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1.72

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#31354

2025-04-04T22:03:11.000Z

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辨识特征

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学术水平

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科研经费

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学生补助

杨老师对学生非常好，不会让学生生活拮据，这点很难得。还有其他福利，请客聚餐、轰趴、K歌，妇女节还给女生买礼物，冬天还给买暖宝宝…等等。 与学生关系：为人正派！为人随和！没有师生的等级森严之感，有亦师亦友的感觉。尊重学生，理解学生，不push。在导师中远远算不算严厉的。 工作时间：老师自己工作很努力很拼搏很有干劲，周六周日一般会来办公室加班。但对学生没有硬性要求，更看重做事的效率和作出的成果，而不是单纯地在实验室呆多久。但作为学生，首先自己得有基本的自律自觉吧。 学生毕业去向：允许实习吗？在老杨这里比实习见识得更多。想走学术路线，他会让你从研一甚至大四开始就跟博士一起开会讨论，尽早进行科研素质的培养，想去更好的地方读博读硕也从不设置障碍，依旧尽心培养，可以想想这是多么难得的资源。想毕业后工作，老师手里的项目，自己用心参与跟进两个，能学到不少东西，对以后的工作大有裨益。再说，学生的前途更多是靠自己的能力和努力，老师的培养只是一个方面，得看自己是不是珍惜，是不是把握住了老师给的资源和平台。

师生关系

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工作时间

老师自己工作很努力很拼搏很有干劲，周六周日一般会来办公室加班。但对学生没有硬性要求，更看重做事的效率和作出的成果，而不是单纯地在实验室呆多久。但作为学生，首先自己得有基本的自律自觉吧。 学生毕业去向：允许实习吗？在老杨这里比实习见识得更多。想走学术路线，他会让你从研一甚至大四开始就跟博士一起开会讨论，尽早进行科研素质的培养，想去更好的地方读博读硕也从不设置障碍，依旧尽心培养，可以想想这是多么难得的资源。想毕业后工作，老师手里的项目，自己用心参与跟进两个，能学到不少东西，对以后的工作大有裨益。再说，学生的前途更多是靠自己的能力和努力，老师的培养只是一个方面，得看自己是不是珍惜，是不是把握住了老师给的资源和平台。

学生前途

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#31353

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

帮老师干项目就会额外拿到钱，如果提前说读博，硕士期间就会享受博士待遇。 与学生关系：有好有坏看个人吧，我很不喜欢。 工作时间：995 学生毕业去向：电气的毕业大部分还是去电网，所以前途就是去电网了。

师生关系

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工作时间

995 学生毕业去向：电气的毕业大部分还是去电网，所以前途就是去电网了。

学生前途

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#31352

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

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师生关系

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工作时间

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学生前途

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#31351

2025-04-04T22:03:11.000Z

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学术水平

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科研经费

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学生补助

应该是对学生最好的那一类老板吧，比我已知的老板给的补助都多，很多硕士在读阶段就可以负担自己的学费，博士成果好的话比硕士出去工作的工资高 与学生关系：为人正直，不会要学生任何东西，和学生沟通无障碍，偶尔态度严厉，但是对事不对人，基本上午说了下午就忘，太忙。。。。 工作时间：自己一般周末都在实验室，但并不要求学生一定在，以效率为准则不强制学生出勤 学生毕业去向：项目较多，跟着项目组就相当于实习，毕业的硕士去向为电网公司或华为等企业，基本都找到理想工作

师生关系

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工作时间

自己一般周末都在实验室，但并不要求学生一定在，以效率为准则不强制学生出勤 学生毕业去向：项目较多，跟着项目组就相当于实习，毕业的硕士去向为电网公司或华为等企业，基本都找到理想工作

学生前途

暂无补充

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#31350

2025-04-04T22:03:11.000Z

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辨识特征

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学术水平

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科研经费

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学生补助

就敢说绝对是给的比较多的 与学生关系：对学生特别照顾，特别是家庭条件差的学生，给与了很大的帮助 工作时间：老师真的特别辛苦，整个实验室最早来。晚上经常工作到9、10点钟 学生毕业去向：杨老师带的每届学生就业都特别好，最差的都去电网了

师生关系

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工作时间

老师真的特别辛苦，整个实验室最早来。晚上经常工作到9、10点钟 学生毕业去向：杨老师带的每届学生就业都特别好，最差的都去电网了

学生前途

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#31349

2025-04-04T22:03:11.000Z

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辨识特征

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学术水平

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科研经费

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学生补助

学生中肯定有的做得好，有的就划水，做得好的不比工作低，做的不好的就是学院规定的统一待遇 与学生关系：服一楼二楼造谣能力，杨老师经常和学生开开小玩笑，沟通没代沟 工作时间：工作狂一枚，但不要求学生也那样 学生毕业去向：想学理论就写论文，想干项目就干项目，学生的自主性非常强，估计那些黑的也是不知道真正的当廉价劳动力是什么样，还工作靠自己？你当导师是你爹还得负责给你安排工作？给你锻炼自己的平台已经很好了好吧，真正什么都不让你干不让你学不给你锻炼机会，让你自己瞎捅咕才合你意对不对？那你读硕士干嘛？本科毕业直接去工作啊，别都到硕士了还把自己完全当个学生，那样读这个硕士才真的没意义，等进入社会再成长就晚了！

师生关系

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工作时间

工作狂一枚，但不要求学生也那样 学生毕业去向：想学理论就写论文，想干项目就干项目，学生的自主性非常强，估计那些黑的也是不知道真正的当廉价劳动力是什么样，还工作靠自己？你当导师是你爹还得负责给你安排工作？给你锻炼自己的平台已经很好了好吧，真正什么都不让你干不让你学不给你锻炼机会，让你自己瞎捅咕才合你意对不对？那你读硕士干嘛？本科毕业直接去工作啊，别都到硕士了还把自己完全当个学生，那样读这个硕士才真的没意义，等进入社会再成长就晚了！

学生前途

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#24095

2025-04-04T22:03:11.000Z

4 分

辨识特征

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学术水平

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科研经费

接项目 做项目 接项目 做项目 接项目 做项目\r

学生补助

说得过去\r

师生关系

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工作时间

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学生前途

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#24094

2025-04-04T22:03:11.000Z

4 分

辨识特征

信息学院303馆长

学术水平

在学院主页都有，懒得抄。我主要是来说下边这段话的： 我一般懒得在这种地方放黑屁，因为要么是在黑屁自己的同学，要么就得黑屁自己的老师，但我真挺佩服的，到2020年3月为止就老杨的评论最多，比全学院剩下加起来的评论都多。我不知道我的同学/学长里到底经受了什么精神摧毁才能使劲恶评。现在的学生都一个比一个屌，说不得碰不得，你做那玩意跟个屎一样，人家老师能不说你两句？是带脏字儿了还是扯无关内容了？因为自己无能而无能狂怒，很神奇。张嘴就一个剥削，一个免费劳动力，你懂个锤子的剥削，你怎么不跟制度对着干，从美国抄来的科研体系就是建立在对研究生的剥削之上，你我老师又有什么办法？302、303、314的出勤率一个比一个低，像楼上按指纹那样你就满意了？去了玩五个小时手机，你怪老师不指导？你自己是什么，社会主义贵族吗？你咋不去质疑生师比离谱的导师制？看别人做出来东西了要酸，说这是关系户，然后转头一口一个自己混毕业就行？精神分裂吗？我真的很无语了，恶评的学长同学们。与其对杨老师失望，不如对东大失望，对自己失望。看看自己做那点破论文破项目有没有造假，掂量掂量自己斤两再说话吧。有的人毕业论文做得稀烂，但所有这些缺陷都不是项目组“成天让你做项目”造成的。So incompetent so ignorant yet so arrogant, I feel sad for you all. 我不知道会不会有未来的学弟会通过这个网站选择导师。如果有的话我想对你们说，杨老师很可以了，是个对学生不错的人，沟通起来很轻松，每学期组织活动，出差费用全报销，关心需要生活上需要帮助的学生。千万不要以为好评中的差评就一定更客观。研究生不同于学生的一点就在于，没有人就该手把手教你东西。你要学会自己研究，不要做伸手党，到时候你叫不出来东西老师自然要批评你。当你到研二了以后，理论上你就是全世界里对你负责项目最了解的人。你出的问题，那你应负多少责任，我觉得不用多说了。如果你觉得我跑题了，我得说，上研究生的主题本应是这些，如果你不同意，那你读研duck 不必。

科研经费

中肯，有劳务费，出差报销。

学生补助

已经可以的了，这前面喷的，你自己去问问，别的楼层都给多少

师生关系

说话挺客气，文明用语，定期组织活动

工作时间

很宽松，可以说非常宽松了，我敢说三个屋里没有几个人比杨老师来的早。之前我去实验室的时候都会看见杨老师一个人在屋里，别人这时候还没到。

学生前途

来着专业的，我觉得一般最后都是去电网了，企业的也有，但是不如去读个CS硕士，真的

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#24093

2025-04-04T22:03:11.000Z

0 分

辨识特征

心狠手辣，阴险狠毒

学术水平

楼下说他好的，良心不痛吗？这么压榨学生，还给他开脱，要么你就是他，要么你就是他的水军

科研经费

就是拉项目骗钱的主

学生补助

少的可怜

师生关系

除了压榨学生，一无是处

工作时间

每天早上到晚上10点，必须随叫随到

学生前途

毫无前途，劝大家千万别跟他

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#24092

2025-04-04T22:03:11.000Z

0 分

辨识特征

杨老师学生

学术水平

最近看到下面有个帖子评论杨老师，感觉作为杨老师的学生应该出来澄清一下（你既然不是杨老师的学生，你就不了解事物的本质，你就不要瞎说） 杨老师整体各方面是信息学院较好的老师，我总结了几下几点： 1、找学生帮忙时比其他老师客气，学生帮忙完会说谢谢； 2、学生待遇福利比其他老师高（每个月固定给每个学生200）、实验室集体聚餐出去玩一年至少2-3次，做项目给发项目钱，给项目写会议论文和专利给相应的报酬（其他老师一般不给）； 3、有事情找杨老师，杨老师无论手头的事情多着急也会听你把事情说完； 4、见到学生主动和学生打招呼； 5、节假日无特殊情况杨老师都会在实验室（杨老师每天早上7点40之前就会到实验室）。 下面再说一下给杨老师做项目的事情： （1）为什么大家抱怨做项目的事情？ 解答：第一点：平时不完成一部分的工作量，不把事情平时分摊做，都把事情集中起来做（快到项目结题、验收时疯狂突击），你能不感觉累。应该找下个人自身的原因； 第二点：人在做一些感觉和自己利益不太相关的事情时，总会抱怨是正常的。但是做项目对你具有潜在的促进作用，对你以后到单位的处事是有帮助的。拿个最现实的例子，你找工作时简历上写上做的项目对你帮助很大，面试官会有兴趣的问你项目经历。 （2）说做项目耽误自身时间，耽误学习的观点？ 解答：对于上述观点的人，我只想说大家都是一个体系内的人谁不了解谁。对此提出以下几点回应： 第一点：你不摸摸自己的良心问问天天几点来实验室（一般早上9点-10点来实验室，吃个饭看看手机，磨磨唧唧一会11点半就去吃饭了），还好意思说耽误你学习？你是自己不把自己的时间当时间。 第二点：谁说自己天天做项目、忙项目、没有自己的时间的人就是在胡说（都是自己人，你装纯给谁看）。我也是给杨老师做项目的，大家一般花费四份之一的时间给老师做项目，其它空余时间很多。 第三点：说下其他实验室没项目的学生。电气的学生毕业不严，是信息学院中最容易的专业，找电网的工作也比较好找，一般校招就能进电网。大多数学生平时都在玩或者做兼职，来实验室的大多数时间也是装给别人看。都是内部人我不想揭漏太多电气学生内幕； 第四点：大家都是新人没有工作经验，有经验的人指导你干些活，对我们这些学生是有帮助的。对于这些从片面方向和个人自私的观点喷击杨老师的人，我最后想说一句：“你心天下所有人都是你妈，都惯着你”，你那么厉害、那么有才，自己当老板指挥别人去。

科研经费

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学生补助

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师生关系

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工作时间

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学生前途

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#24091

2025-04-04T22:03:11.000Z

0 分

辨识特征

是我室友的导师，不是很了解他，但也总听我室友抱怨。看得出来2、3、4、5楼都是这位老师自己评价自己的，是否属实也见仁见智吧

学术水平

不甚明了 师生关系：师生关系应该非常一般 学生前途：看2-5楼的评价，我感觉这种自证清白的评价有种此地无银三百两的感jio

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

师生关系应该非常一般 学生前途：看2-5楼的评价，我感觉这种自证清白的评价有种此地无银三百两的感jio

工作时间

暂无补充

学生前途

看2-5楼的评价，我感觉这种自证清白的评价有种此地无银三百两的感jio

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#24090

2025-04-04T22:03:11.000Z

2 分

辨识特征

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学术水平

我感觉很一般，一直在拉横向，现在好像毕业必须发EI了，不过也是学院的规定，跟老师没关系，他们实验室的大都在写可研和标书，有几个保研的水平不错会有一两篇SCI。

科研经费

帮老师干项目就会额外拿到钱，否则也没有科研和经费。

学生补助

帮老师干项目就会额外拿到钱，如果提前说读博，硕士期间就会享受博士待遇。

师生关系

有好有坏看个人吧，我很不喜欢。

工作时间

995

学生前途

电气的毕业大部分还是去电网，所以前途就是去电网了。

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#24089

2025-04-04T22:03:11.000Z

5 分

辨识特征

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学术水平

青年教师中的创新尖兵

科研经费

拿到的课题数量绝对的数一数二的

学生补助

就敢说绝对是给的比较多的

师生关系

对学生特别照顾，特别是家庭条件差的学生，给与了很大的帮助

工作时间

老师真的特别辛苦，整个实验室最早来。晚上经常工作到9、10点钟

学生前途

杨老师带的每届学生就业都特别好，最差的都去电网了

其他补充

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#24088

2025-04-04T22:03:11.000Z

5 分

辨识特征

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学术水平

主要研究方向包括基于复杂网络理论的电力系统分析、智能配用电技术、新能源技术研究和智能配用电电力装置的研发。立足学术科研和实际需要，在基础理论和关键技术两个方面深入推进研究攻关，特别善于理论与实践的结合与转化。杨老师学识广博，勇于创新，能给学生提供有意义的研究思路和有价值的研究指导。

科研经费

经费充足，钱不是问题。只要有想法想去做，买设备做实验都好说。除此之外实验室硬件条件也很好，打印纸、毕业论文打印等等都可报销。虽然都是小事小钱（但人多消耗也是不小的开支），但可以反映实验室的财力和老师替学生着想的心意。

学生补助

杨老师对学生非常好，不会让学生生活拮据，这点很难得。还有其他福利，请客聚餐、轰趴、K歌，妇女节还给女生买礼物，冬天还给买暖宝宝…等等。

师生关系

为人正派！为人随和！没有师生的等级森严之感，有亦师亦友的感觉。尊重学生，理解学生，不push。在导师中远远算不算严厉的。

工作时间

老师自己工作很努力很拼搏很有干劲，周六周日一般会来办公室加班。但对学生没有硬性要求，更看重做事的效率和作出的成果，而不是单纯地在实验室呆多久。但作为学生，首先自己得有基本的自律自觉吧。

学生前途

允许实习吗？在老杨这里比实习见识得更多。想走学术路线，他会让你从研一甚至大四开始就跟博士一起开会讨论，尽早进行科研素质的培养，想去更好的地方读博读硕也从不设置障碍，依旧尽心培养，可以想想这是多么难得的资源。想毕业后工作，老师手里的项目，自己用心参与跟进两个，能学到不少东西，对以后的工作大有裨益。再说，学生的前途更多是靠自己的能力和努力，老师的培养只是一个方面，得看自己是不是珍惜，是不是把握住了老师给的资源和平台。

其他补充

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#24087

2025-04-04T22:03:11.000Z

5 分

辨识特征

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学术水平

大老板自己搞科研的时间都不多，主要还是带的博士去完成，他是指导方向，提出想法，参与讨论

科研经费

公认项目多，学生得到的锻炼也多，从沟通组织协调到项目中具体技术实现

学生补助

学生中肯定有的做得好，有的就划水，做得好的不比工作低，做的不好的就是学院规定的统一待遇

师生关系

服一楼二楼造谣能力，杨老师经常和学生开开小玩笑，沟通没代沟

工作时间

工作狂一枚，但不要求学生也那样

学生前途

想学理论就写论文，想干项目就干项目，学生的自主性非常强，估计那些黑的也是不知道真正的当廉价劳动力是什么样，还工作靠自己？你当导师是你爹还得负责给你安排工作？给你锻炼自己的平台已经很好了好吧，真正什么都不让你干不让你学不给你锻炼机会，让你自己瞎捅咕才合你意对不对？那你读硕士干嘛？本科毕业直接去工作啊，别都到硕士了还把自己完全当个学生，那样读这个硕士才真的没意义，等进入社会再成长就晚了！

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#24086

2025-04-04T22:03:11.000Z

4 分

辨识特征

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学术水平

致力于电网智能控制、故障辨识、用电能效、无线充电领域的前沿理论研究，对前沿技术把握精准。话说一楼你确定你认识杨老师吗？别自己不科研就说别人没水平OK?

科研经费

每年同时6个左右的项目在手，经费非常充足，实验室经常聚餐、出去玩福利，都是杨老师出钱，夏天还买水果买雪糕，冬天给发过暖宝宝，一楼你要是他学生难道没收到？？这些随便问一个他的学生就很容易求证

学生补助

应该是对学生最好的那一类老板吧，比我已知的老板给的补助都多，很多硕士在读阶段就可以负担自己的学费，博士成果好的话比硕士出去工作的工资高

师生关系

为人正直，不会要学生任何东西，和学生沟通无障碍，偶尔态度严厉，但是对事不对人，基本上午说了下午就忘，太忙。。。。

工作时间

自己一般周末都在实验室，但并不要求学生一定在，以效率为准则不强制学生出勤

学生前途

项目较多，跟着项目组就相当于实习，毕业的硕士去向为电网公司或华为等企业，基本都找到理想工作

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#23916

2025-04-04T22:03:11.000Z

1 分

辨识特征

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学术水平

老师根本不搞学术 师生关系：把学生当低级免费劳动力，做不好挨骂 学生前途：廉价劳动力，专业写材料，工作不存在，前途靠自己。

科研经费

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学生补助

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师生关系

把学生当低级免费劳动力，做不好挨骂 学生前途：廉价劳动力，专业写材料，工作不存在，前途靠自己。

工作时间

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学生前途

廉价劳动力，专业写材料，工作不存在，前途靠自己。

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#23904

2025-04-04T22:03:11.000Z

1 分

辨识特征

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学术水平

呵呵，楼上写一大堆好评的目测是找人刷出来的。我身边同学个个吐槽。以前每次见我同学他（她）都会吐槽这实验室，一堆破事，项目多没错，但是都是没用的苦力活，据说报帐和写材料占用学生大部分时间。

科研经费

很抠，干很多杂活，想着法子不给钱。听说一开始一个月给100快毕业了才给200，他们老师还嫌给多了。按照学校规定学生出差每天要给180，这些钱最后都到老师口袋里 师生关系：据说他们刚入学的时候老师对他们说想学习学习，想干项目就干项目。真正有杂活了根本不管你，就算要挂科了都得让人去干咋活，有几次我同学干杂活干得都快哭了 学生前途：真没啥前途，我们毕业了找工作也没看他们实验室的人去什么好地方。。因为在那实验室确实学不到啥，干的杂活高中生都能干

学生补助

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师生关系

据说他们刚入学的时候老师对他们说想学习学习，想干项目就干项目。真正有杂活了根本不管你，就算要挂科了都得让人去干咋活，有几次我同学干杂活干得都快哭了 学生前途：真没啥前途，我们毕业了找工作也没看他们实验室的人去什么好地方。。因为在那实验室确实学不到啥，干的杂活高中生都能干

工作时间

暂无补充

学生前途

真没啥前途，我们毕业了找工作也没看他们实验室的人去什么好地方。。因为在那实验室确实学不到啥，干的杂活高中生都能干

其他补充

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