#31794
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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其他补充
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Tutor Detail
张宇
东南大学 / 生物科学与医学工程学院
基础信息
张宇
东南大学
生物科学与医学工程学院
评分概览
3.25
共 12 条评价
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Reviews
评价列表
#31793
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#31792
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22801
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
谁能想到，“有点江南文人风采”的张老师，只是瘦弱一点的东北人。\r
学术水平
热爱学术交流，热爱学习。很关注前沿的东西，可是不盲目追热点，有自己坚持的科研体系。\r
科研经费
科研经费充足。\r 学生补助正常水平，如果学生有负责科研之外的工作，比如实验室科研助理、项目助理之类，会额外发相应补助。\r
学生补助
和学生的关系就像他和任何一个人类的关系，建立在尊重、关心、共情的基础上。把自己和学生的关系定位为“合作”，对学生的科研思路，善于倾听和提供建议。忙是真的忙，记得主动约。\r
师生关系
非常尊重学生的个人选择，学生想在本专业发展会提供支持，想有别的尝试会提供空间，会真诚地为学生在任何领域的成绩高兴。课题组本身的研究方向有适合学术的，也有适合业界的\r
工作时间
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学生前途
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#22800
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
老师身材瘦瘦的，170+，有点江南文人的风采。
学术水平
目前国重副主任，副院长； 学术水平顶尖，老师的基础扎实，指导细致，有问题可以及时提问。
科研经费
科研经费充足，不存在问题。
学生补助
补助数额中等
师生关系
师生关系很好。 先生之风，山高水长。但是张老师人比较忙，需要主动沟通，不然他可能忘记你有啥问题。
工作时间
工作时间随意，以自我要求为主，建议学生培养一定的自制力，工作要求以学生自我要求为主，时间可自由安排，但不建议养鱼。
学生前途
允许实习，允许自由安排，安排不了的可以找老师推荐。
其他补充
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#22799
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22798
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22797
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22796
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22795
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22794
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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#22793
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
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师生关系
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工作时间
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学生前途
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其他补充
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