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段伦博

东南大学 / 能源与环境学院

基础信息

段伦博

东南大学

能源与环境学院

评分概览

3.00

8 条评价

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评价列表

新增评价

#31720

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

大于等于学校要求数额 与学生关系:为人比较外向,比较易于沟通,平时也愿意与学生交流,课题组气氛很融洽 工作时间:工作比较认真,一般不出差都会在学校,周末也经常加班 学生毕业去向:毕业的硕士均帮助推荐了一些单位,暂时没有毕业的博士

师生关系

暂无补充

工作时间

工作比较认真,一般不出差都会在学校,周末也经常加班 学生毕业去向:毕业的硕士均帮助推荐了一些单位,暂时没有毕业的博士

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#31719

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

这个不清楚,不过听他们课题组的学生说非常可观 与学生关系:对学生很好,跟学生是朋友似的,还帮学生修改论文,貌似他的一个学生还中了一篇国际燃烧会议,要知道这个会议一个院才中了2个。。。。 工作时间:自由 学生毕业去向:博士貌似还没带完一届吧,东大的硕士毕业本来就不会差

师生关系

暂无补充

工作时间

自由 学生毕业去向:博士貌似还没带完一届吧,东大的硕士毕业本来就不会差

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#22465

2025-04-04T22:03:11.000Z

4

辨识特征

灵活大胖子,上课无敌,打球无敌,酒量无敌

学术水平

我看了之前的评价。估计都是段老师自己的学生刷的吧。我来给个可观的评价。学术水平肯定是有的,但是你说有多牛,对社会有多少贡献,我就呵呵了。偏向于追热点、跑关系的老师。表面上当然风生水起了,其实创造的实际价值很有限。

科研经费

受益于大牛提携,自己能干又会来事,项目不会少。学生拼命干就完了。

学生补助

这点倒是挺大方。段老师是个大口喝酒大口吃肉的人,不小气,真给他干活了不会亏待你的。

师生关系

段老师很会为人。但是跟着他,不会少吃苦。自己权衡了。

工作时间

不清楚

学生前途

也一般吧。这个阶段主要还是关注自己的发展,对学生不会太用心的。

其他补充

暂无补充

#22464

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

暂无补充

学术水平

学术水平非常牛,已经到了跟各种大牛谈笑风生的程度了,表示很羡慕,特别是跟国外大牛用英语谈笑风生。。。

科研经费

经费非常充足,从而学生做试验方面不需要考虑钱,想搭建实验台就搭建,想买啥买啥

学生补助

这个不清楚,不过听他们课题组的学生说非常可观

师生关系

对学生很好,跟学生是朋友似的,还帮学生修改论文,貌似他的一个学生还中了一篇国际燃烧会议,要知道这个会议一个院才中了2个。。。。

工作时间

自由

学生前途

博士貌似还没带完一届吧,东大的硕士毕业本来就不会差

其他补充

暂无补充

#22463

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

暂无补充

学术水平

科研课题立足前沿,致力于解决关键科学问题,学术水平较高。

科研经费

经费充足,项目(自然基金,重大专项,中外合作)较多,完全可以提供科研所需的相关条件

学生补助

大于等于学校要求数额

师生关系

为人比较外向,比较易于沟通,平时也愿意与学生交流,课题组气氛很融洽

工作时间

工作比较认真,一般不出差都会在学校,周末也经常加班

学生前途

毕业的硕士均帮助推荐了一些单位,暂时没有毕业的博士

其他补充

暂无补充

#22462

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

暂无补充

学术水平

学术水平高,做的课题经常是未来几年国家重点专项的指南啥的。很有眼光

科研经费

经费很多,实验装置也很多 师生关系:对学生很好,硕士在他手下都能发一篇SCI。对博士也很好,介绍导师,让出国经历一年,对博士未来找工作也很大帮助。能和学生以朋友身份相处,没有架子。

学生补助

暂无补充

师生关系

对学生很好,硕士在他手下都能发一篇SCI。对博士也很好,介绍导师,让出国经历一年,对博士未来找工作也很大帮助。能和学生以朋友身份相处,没有架子。

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#22461

2025-04-04T22:03:11.000Z

5

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

暂无补充

#22131

2025-04-04T22:03:11.000Z

0

辨识特征

暂无补充

学术水平

暂无补充

科研经费

暂无补充

学生补助

暂无补充

师生关系

暂无补充

工作时间

暂无补充

学生前途

暂无补充

其他补充

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