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2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
每周3下午都开组会，年初会给学生写封信。是我的导师，神一般的存在，28岁哈工大博士毕业，29岁副教授，31岁正教授，可是在哈工大啊，从讲师一步步干起来的，多厉害，超出想象。被电视台还报道过，关键还挺低调，他自己从来不和我们学生说。
学术水平
学术水平毋庸置疑，擅长复合材料结构和力学研究，专业方面懂得很多很有见解，记忆力非常好。对前沿方向很敏锐，又能发好论文，又能工程转化，在复合材料结构这种偏工程的方向的确非常难得，感觉老师确定课题方向时做了很多调研很谨慎，很聪明，很勤奋很努力的人。 十多个学生，好几个小方向，主要集中在复合材料结构力学设计上，比较专。讨论学术问题，很严谨，他都能指出哪篇文献哪一页什么内容，国内外谁谁谁在做，一查，还真有，感觉好几个博士生看的文献，老师都看过，办公室一本本装订的文献，佩服五体投地。 人品很正，不吸烟不喝酒，很守信，答应我们学生的事会一直放在心上，平时挺喜欢看文科的书或者听讲座，每次小组会都会教一些科研技巧和方法，久了会发现老师是很有内涵很正直有魅力的老师。
科研经费
经费充足，但横向课题比较少接，大部分是基础研究的基金或预研项目。经常有公司还有航天院的找上门，如果只是让学生做实验当苦力的项目，一般不会接。有专门的课题组助理，打理杂事财务事宜。大金额报销提前备案，科研相关的花费都很支持，不是太看重钱的那种老师，目前高校很难找到了。
学生补助
实事求是说，在所里属于中等，每月800左右，听组里助理讲，每到年底，老师纵向卡的劳务费基本都发完了，好像有的项目劳务费有限制，但只要有钱，一般都会发给学生。和横向多的老师肯定比不了，但学生一直在做论文发论文，不做横向，给你交学费，还能有钱发，该感恩了。
师生关系
毕业后的学生经常保持联系，老师对自己学生非常有责任心，遇到这样的老师非常幸运。 刚开始会觉得太严了，抓的很紧，真刀真枪搞科研啊，奉劝抱着混毕业证的千万别来。老师是属于那种对学生“不抛弃不放弃”，对科研非常认真的，你再差，他都不放弃，你越差，盯的越紧，每次组会都会问你进展。尊重学生，署名很严格，谁做的谁一作，从来不抢，没有贡献的不能挂名。 每次论文改好几遍，理论和实验反复核对，要求非常高，每篇论文基本都至少改10遍，是写完后，往返至少改10遍。学生有时都烦了，但你看到老师半夜还在给你改论文，那是感动，还能有什么怨言……
工作时间
不打卡，不定期会在实验室走动，要是几次没看到，就会在组会上问干啥去了，批评人很严厉。学生还没老师勤奋，都不好意思不来实验室。感觉学生都比较怕老师，即使毕业了也很尊重老师，言传身教，他让你做的，他自己都做了表率。
学生前途
报考的学生很多，经常有学生打听要来我们组。喜欢读博的学生，爱惜人才，比较看重力学理论基础，近几年比较忙对硕士管的少了，重心偏向了博士。
其他补充
暂无补充