#32492
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
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科研经费
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学生补助
最低水平,每月200 与学生关系:从做毕设短短1个月的相处,感觉这个老师是奇葩,心情阴晴不定,前一秒会好好和你说话,后一秒就是讥讽,说你没用,垃圾。做毕设当时画的图被丢在地上,说你画的不好,但是又不指出哪里不好。 工作时间:好像周六加班, 学生毕业去向:一般吧,没有看到他学生工作特别好的
师生关系
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工作时间
好像周六加班, 学生毕业去向:一般吧,没有看到他学生工作特别好的
学生前途
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其他补充
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