#18928
2025-04-04T22:03:11.000Z
辨识特征
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学术水平
近几年基本不搞研究了，热衷于带本科生科创，但是科创用到的技术还是挺前沿的，手头项目很多，但是由于老师本身本科和研究生期间都不是计算机相关专业的，博士才跳到计算机，所以本身对很多技术性的东西懂的不是很多，需要学生自学
科研经费
科研经费少，科创项目多，只要学生会做事够积极，老师在钱的事情上还是很大方的，设备上也是尽量满足学生要求，只要能做出东西，只要能有成果
学生补助
不是研究生不太清楚，但是心地还不错，给钱挺大方
师生关系
心地不错，但是为人处世方面可能并不太成熟，随她心意听话的时候她会对你很好，有的时候像小孩子的脾气，一旦意见有分歧就会说出很难听的话而且她自己还意识不到，把学生气得半死，学生还要去哄她。 反正就是听话听话听话，她让你做什么你就做什么，而且动手能力特别强的那种她就超级喜欢，而且会对你超好。但是跟着她的本科生大都跟不长，团队常常出问题导致要重组团队。
工作时间
听说时间上没什么要求，只要能把她要求的东西做出来就可以
学生前途
只要原因合理都会允许出去实习，出路不了解
其他补充
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